Запрошуємо до розмови

Дитина виховується в сім'ї під впливом тих подій, що відбуваються навколо неї. Сім'я є постійним оберегом, наставником впродовж усього життя. Діти покладаються на свої сім'ї, тому що сім'я забезпечує їх фізично. емоційно, психологічно. Отож, висновок: сім'я відігравала і відіграє роль першого вихователя, першого вчителя і наставника. Найважливіші риси особистості закладаються у родині.

Як батькам визначити готовність дитини до дитячого садку?

1. Останнім часом вдома дитина стала нудьгувати, не може знайти собі заняття. Цілком можливо, що дитині пора відкривати щось нове, вийти зі звичного «сімейного кола».

2. На прогулянці малюк сам підходить до дітей на майданчику, намагається вступити в контакт.

3. Маля здатне кілька годин на день проводити без мами.

4. Дитина розбірливо може виразити свої потреби словами.

5. Малюк уже досить спритний, вміє самостійно їсти (і пережовувати!), миє руки й умивається, вдягає і знімає із себе основні предмети одягу.До кінця раннього віку в дитини з'являється прагнення до самостійності, її інтереси переміщаються від світу предметів до світу спілкування з дорослими.

Дитина переживає труднощі адаптаційного періоду, ступінь виразності яких пов'язують:

- і з попередніми умовами виховання, під впливом якого формується поведінкова реакція;

- і зі своєрідністю міжособистісних взаємин дорослих і дітей, з рівнем прихильності дитини до матері;

- і з організацією навчально-виховного процесу в дошкільній установі, соціальними умовами;

- і з індивідуальними особливостями: віковими, психологічними психофізіологічними, нейрофізіологічними, психогенетичними.

Прихід до дитячого садка — перший серйозний етап соціального життя дитини. До цього вона спілкувалася тільки з членами родини, сусідами або з тими, кого дорослі запрошували додому. Практика свідчить, що цілеспрямована підготовка дітей до дошкільного закладу допомагає попередити виникнення труднощів адаптації.